- Po18. 11.
- 1.·domáca úlohaAnglický jazyk:Pracovná učebnica str. 19 / 1, 2 - vyhľadaj, napíš alebo zakrúžkuj správne písmenko podľa zadania.
Str. 20/ 1, 2 - písmenko E, e - egg (vajíčko), ekephant - (slon) - obrázky si môžete vyfarbiť. - 1.·domáca úlohaMatematika:MAT str. 41 - počítame rôzne úlohy do 6.
- 1.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str. 56 - čítame a dopisujeme mená.
Písanie str. 10 - slová a vety. - 3.·domáca úlohaMatematika:U: str.27/11 28/2,4,5 P.Z: str.33/celá
- 3.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:U: str.37/29,30 str.38/diktát P.Z: str.22/celá
- 4.·domáca úlohaMatematika:MAT PZ - str. 34 a 35.
- 4.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ učebnica - str. 31/A - Utvoriť dvojice s podobným významom a na 5 slov (nie dvojíc) vymyslieť vety.
- 4.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:ČÍT - Dokončiť čítanie textu o malom "a".
- 5.·domáca úlohaGeografia:Naučte sa novú tému. Pre chýbajúcich žiakov posielam poznámky o rovnobežkách.
Čo môžeme vidieť na glóbuse, rovnobežky, poludníky
Glóbus = zmenšený model Zeme; vystihuje tvar našej Zeme
- miesta, kde zemská os pretína zemský povrch nazývame póly – severný pól
- južný pól
Mapa = plochý, zmenšený obraz povrchu Zeme alebo jeho časti
- na glóbuse aj na mape sú čiary – poludníky a rovnobežky, ktoré vytvárajú geografickú sieť
ROVNOBEŽKY - medzi severným a južným pólom sa nachádza kružnica, ktorá sa volá rovník
- všetky ostatné kružnice sú rovnobežky
- rovník je najdlhšia rovnobežka a delí Zem na severnú (N) a južnú (S) pologuľu
- dĺžka rovnobežiek sa smerom k pólom skracuje
- severný a južný pól sú tiež rovnobežky (body)
- na severnej i na južnej pologuli je po 90 rovnobežiek (spolu 180)
- ďalšie významné rovnobežky sú:
obratník Raka
obratník Kozorožca
severná polárna kružnica
južná polárna kružnica
- 5.·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine: zb. 46/5c, 6. Vzájomné polohy priamok - opísať si poznámky. Domáca úloha: zb.46/5def (kompletné konštrukcie).
- 5.·domáca úlohaMatematika:V prílohe posielam poznámky z hodiny od spolužiačky.
- 5.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ str. 50/cv. 10 a), 11 a).
- 6.·domáca úlohaMatematika:Opíšte si učivo od spolužiakov a vypracujte úlohu. Zadanie domácej úlohy a učivo pošle spolužiačka.
- 6.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šiestaci, prepíšte si od spolužiakov poznámky o odvodených slovách. V učebnici si vypracujte úlohu č. 2 a) b) c) zo s. 53.
- 7.·domáca úlohaChémia:Doriešte príklady na výpočet hmotnostného zlomku, niektorí ich odovzdali už v škole. Na hodine si ich skontrolujeme.
1. Vodný roztok soli, ktorého hmotnosť je 200g, obsahuje 20g soli. Vypočítajte hmotnostný zlomok soli v tomto roztoku.
2. Na prípravu roztoku s hmotnostným zlomkom 0,2 máme 16g modrej skalice. Aká bude hmotnosť roztoku?
3. Do 125g vody sa pridalo 20 g cukru. Vypočítaj hmotnostný zlomok cukru v roztoku.
Prezentáciu s poznámkami a príkladmi spolu s riešením prikladám pre chýbajúcich žiakov do prílohy.
- 7.·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine: zb.19/25, zb.21/9,10,11. Domáca úloha: zb.21/13,14,16
- 7.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chlapci, dnes sme skúšali spamäti naučené texty piesní. Vás vyskúšam po návrate do školy. Budúci týždeň v stredu píšeme písomnú prácu z literatúry. Zopakujte si učivo zo s. 8 po s. 33.
- 7.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chlapci, do zošita si prepíšte zo s. 33, čo tvorí vonkajšiu kompozíciu básne. Naučte sa to, môže to byť v písomnej práci.
- 8.·domáca úlohaBiológia:Pripravte sa na písomnú prácu z druhej polovice tematického celku. - ROZMNOŽOVANIE RASTLÍN
- DRÁŽDIVOSŤ A POHYB RASTLÍN
- ŽIVOT RASTLÍN
V prílohe posielam aj prezentáciu pomocou ktorej si môžete opakovať. V závere sú sumárne videá. A prikladám ešte jednu prezentáciu zameranú na zopakovanie, ktorú som mala pripravenú na hodinu, no popri ostatných aktivitách sme ju nestrihli. - 9.·domáca úlohaChémia:Naučte sa novú tému. Pre chýbajúcich žiakov posielam prezentáciu, s ktorou sme pracovali na hodine. V niektorých snímkach sa nachádza údaj zapíš si, tieto informácie máte mať v zošite. Poznámky je dôležité výborne ovládať, aby ste dokázali robiť na najbližšej hodine vzorce.
- 9.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Deviataci, keďže sme dnes nemohli písať školskú slohovú prácu, hovorili sme si informácie o odbornom opise na s. 41 a 42. Prečítajte si informácie o odbornom opise na s. 42. Potom vypracujte úlohu č. 1 a) a f) na s. 41 a do zošita napíšte odborný opis bicykla podľa úlohy č. 4 na s. 42 (máte tam vhodné slovesá a odborné slová potrebné k vytvoreniu odborného opisu).
- Ut19. 11.
- 1.·domáca úlohaPrvouka:Zmysly človeka str. 10 - naučiť sa vymenovať 5 zmyslov človeka. Úlohy si vypracujte podľa zadania dole.
- 2.·domáca úlohaAnglický jazyk:Pracovná učebnica str. 20 - hláska sh (čítame š) - napísať a doplniť chýbajúce písmená.
Nové slovíčka: sheep, shoes, fish - ovca, topánky, ryba.
Str. 21/ 1 - vyfarbi sh v obrázkoch.
Odporúčam vypočuť si nahrávku na YouTube.
- 2.·domáca úlohaMatematika:Práca v škole PZ str. 29/cv.2,3
D.Ú. PZ str. 30/cv.1,2,3 - 2.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:D. Ú. str. 35/lienka s jednou bodkou po a, b
- 2.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovný list - O dvanástich mesiačikoch - naučiť sa pekne čítať, s touto rozprávkou budeme pracovať na hodine slovenského jazyka
- 4.·domáca úlohaAnglický jazyk:Nová SZ v prílohe
D.ú
☝️Opakovať čísla do 100 - 4. Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Čísla do 100
- 5.·domáca úlohaBiológia:Pripravte sa na písomku z poznávania lesných bylín. Byliny v prezentácii sme s naučili spoznávať dnes na hodine. Posielam na učenie prezentáciu, s ktorou sme robili spolu v škole. Písomka bude prebiehať rovnako ako pri poznávaní lesných drevín. Je potrebné ovládať prvý aj druhý názov.
V druhej časti hodiny sme sa začali venovať učivu o hubách. Pre chýbajúcich žiakov posielam poznámky na dopísanie. Do zošita si nakreslite aj obrázky. - 5.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Literatúra- str. 44 prečítajte si "Zapamätajte si ", str.44 prečítajte si rozprávku "O červenej sliepočke" (čítať plynule).
- 6.·domáca úlohaGeografia:Naučte sa celú tému typy krajín, rastlinstvo a živočíšstvo. Poznámky si doplňte pomocou prezentácie, ktorú som posielala už minule na EduPage alebo poproste o pomoc spolužiakov.
- 7.·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 17/4
18/3
D.ú.
*žiadna - 7.·domáca úlohaBiológia:Žiaci, ktorí neboli v škole písomnú prácu dopíšu, keď sa vrátia.
- 7.·domáca úlohaObčianska náuka:Tobias, prepíš si od spolužiakov poznámky o sociálnych rolách a sociálnom statuse. Učivo je na s. 24 a 25, prečítaj si ho.
- 8.·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 21/5,6
- 8.·domáca úlohaGeografia:Naučte sa novú tému a doplňte si do zošita chýbajúce poznámky.
- 9.·domáca úlohaGeografia:Naučte sa tému Oceánia a pripravte sa na odpoveď. V prílohe posielam prezentáciu, s ktorou sme pracovali na hodine, aby si mohli chýbajúci žiaci podľa danej prezentácie doplniť poznámky do PL, ktorý ste dostali už v utorok.
Pracujte na projektoch, ktoré budete prezentovať v piatok. Všetky pokyny k projektom ste dostali v správe. - St20. 11.
- 3.·domáca úlohaMatematika:U: str.28/6, P.Z: str.34/celá, P.Z: Geom. str.3/celá
- 3.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:U: str.38/1.prst P.Z: str.23/10
- 3.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čít: ,,Ohňostroj pre deduška"- čítať str.28, do zošita vypísať z článku prirovnanie, vymyslieť a dopísať 3 vlastné prirovnania.
- 3.·domáca úlohaVlastiveda:str. 10 - Naučiť sa vymenovať hlavné a vedľajšie svetové strany + vypracovať všetky úlohy na str.11
- 5.·domáca úlohaAnglický jazyk:Na VH -pracovné listy, nalepiť všetky do zošita.
Opakovať na test:
☝️SLOVESO ,,to be,, ( byť)
* skrátené tvary
*záporné tvary
* opytovacia veta
☝️Privlastňovacie zámená
(my,your,his,her,our,their)
☝️Sz 2 - 5.·domáca úlohaMatematika:Rysovanie kolmíc. Učivo nájdete vysvetlené v učebnici str.23-24. Domáca úloha: zb.43/2,3,4
- 5.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Slovenský jazyk - napíš diktát na vybrané slová (aspoň 8 viet), zopakuj slovné druhy (aspoň vymenuj )
- 5. Celá trieda·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test 2
- 6.·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 67/ 2.6 prepísať
Pz 21/5,6
☝️ naďalej Meerkats - 6.·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 67/2.6 prepísať
PZ 21/5,6
☝️naďalej Meerkats - 6.·domáca úlohaGeografia:Naučte sa novú tému Rasy a národy. Zopakujte si všetko doteraz prebrané učivo. Pre chýbajúcich žiakov posielam deravé poznámky a prezentáciu, s ktorou sme pracovali na hodine. Podľa prezentácie si poznámky doplňte.
- 6.·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine: precvičovanie rysovania uhlov nad 180°, osi uhlov. Nová látka: Veľkosť uhla, stupeň, minúta. uč.20/1. Domáca úloha: uč.20/2,3
- 6.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Martin, do zošita si urob stručné poznámky o populárnej piesni a evergreene. Vo štvrtok píšeme písomnú prácu z literatúry (učivo od s. 22 po s. 37).
- 7.·domáca úlohaAnglický jazyk:Sz 2D
- 8.·domáca úlohaChémia:Naučte sa vlastnosti iónových, kovalentných a kovových väzieb. Téme chemická väzba sa budeme venovať v stredu (iónová a kovalentná väzba, trochu sme už iónovú začali). Je to posledná téma pred veľkou písomkou, ktorá nás čaká v piatok.
- 9.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Alex, do zošita si zo s. 28 poznač, čo je epitaf a zopakuj si na písomku vo štvrtok učivo od s. 5 po s. 28.
- Št21. 11.
- 3.·domáca úlohaAnglický jazyk:Sz z komiksu v prílohe
- 3.·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test 1,2,3 lekcia
- 3.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:U: str.38/úloha 2 prsty, P.Z: str.23/10-bodovka
- 4.·domáca úlohaAnglický jazyk:Sz z komiksu v prílohe
- 4.·domáca úlohaMatematika:MAT PZ str. 38/celá.
- 4.·domáca úlohaPrírodoveda:PRI - str. 35. Opakovať od str. 25 po str. 35. Vo štvrtok (21. 11. 2024) bude písomka.
- 4.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ učebnica str. 33/5.
- 5.·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine: precvičovanie rysovania kolmých priamok. Rysovanie rovnobežných priamok (učivo vysvetlené uč. str.24). Domáca úloha: narysovať dve ľubovoľné priamky a s každou z nich po 5 rovnobežných priamok.
- 6.·domáca úlohaBiológia:Naučte sa novú tému z PL a pripravte sa na odpoveď. Nezabudnite sa pozrieť aj na opakovanie.
- 6.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šiestaci, dnes sme písali školskú slohovú prácu. Napíšete si ju po návrate do školy.
- 7.·domáca úlohaBiológia:Naučte sa novú tému a doplňte si do zošita chýbajúce poznámky.
- 7.·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha: zb.27/5 -posledný príklad, 6a
- 7.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Veronika, dnes sme písali kontrolnú prácu z literatúry. Keďže si nebola v škole, napíšeš si ju po príchode do školy (najskôr v piatok).
- 8.·domáca úlohaAnglický jazyk:Text str.26+ otázky
- 8.·domáca úlohaFyzika:test Sosovky - kahoot do soboty 23.11.2024
link
https://kahoot.it/challenge/05401229?challenge-id=ed658c72-bce6-4f3c-8b18-97c77f567ae7_1732032775551
- 8.·domáca úlohaMatematika:Obsah trojuholníka. Práca na hodine: zb. 36/16,17,18,19,20,21,22,23. Domáca úloha: zb.36/24 a 36/25
- 8.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šimon, dnes sme písali tretiu päťminútovku a zopakovali sme si učivo na písomnú prácu.
- 9.·domáca úlohaBiológia:Naučte sa novú tému a do zošita si doplňte poznámky.
HOROTVORNÁ ČINNOSŤ
Horotvorná činnosť je vnútorný geologický proces, pri ktorom sa bloky zemskej kôry ohýbajú, lámu, pohybujú.
Príčina: pôsobenie tlaku alebo ťahu.
Výsledok: poruchy zemskej kôry a vznik pohoria.
1. Ohýbanie plastických hornín vplyvom tlaku = VRÁSNENIE a výsledok je vrása.
Preklopením vrásy, jej zlomením a presunutím vzniká príkrov.
2. Lámanie pevných hornín pôsobením tlaku alebo ťahu = PUKLINY, neskôr ZLOMY.
Výsledkom ich pohybu je:
a) posuv – je výsledkom pohybu zemskej kôry pozdĺž zlomov vo vodorovnom smere
c) pokles – vzniká pohybom jedného bloku hornín voči druhému vplyvom ťahu
b) prešmyk – vzniká pôsobením tlaku, keď sa jeden blok zdvihne nad druhý
d) hraste – zoskupené zlomy vytvorili stupňovité vyvýšeniny
e) priekopové prepadliny – zoskupené zlomy vytvorili stupňovité zníženiny
3. Pohyb hornín vplyvom tlaku na veľké vzdialenosti a nasúvali sa na seba = PRÍKROVY.
- 9.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Alex, dnes sme písali školskú slohovú prácu, v piatok ju budeme prepisovať do zošitov.
- Pi22. 11.
- 3.·domáca úlohaMatematika:U: str.29/3, P.Z: str.35/celá
- 3.·domáca úlohaPrírodoveda:,,Vzduch a vietor" naučiť sa, vypracovať úlohy str.16-18
- 3.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:P.Z: str.23/1 (pozvánka)
- 4.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ PZ str. 18/cv.1, 2 a), c),
str. 19/cv.4, 5 a) - 4.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:ČÍT - pripájam text.
- 4.·domáca úlohaVlastiveda:VLA - Tatry - str. 41, 42, 43. Pripájam poznámky. Vytlačiť a nalepiť do zošita, naučiť sa a vedieť nájsť na mape.
- 5.·domáca úlohaBiológia:Naučte sa novú tému - lesné huby.
Posielam linky na spomínané hry zamerané na spoznávanie húb v aplikácii wordwal, ktoré sme hrali aj na hodine.
https://wordwall.net/sk/resource/36915147/huby-stavba-tela - stavba tela
https://wordwall.net/sk/resource/57385847/huby
https://wordwall.net/sk/resource/31315775/huby
https://wordwall.net/sk/resource/18169196/pr%c3%adrodoveda/huby-pozn%c3%a1va%c4%8dka-bio-6
https://wordwall.net/sk/resource/72504890/biol%c3%b3gia/lesn%c3%a9-huby Pexeso – huby
Pre chýbajúcich žiakov posielam kompletné poznámky z témy huby a prezentáciu, s ktorou sme robili na hodine, aby ste si jednotlivé druhy húb mohli popozerať.
- 5.·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine: precvičovanie rysovania rovnobežných priamok, zb.43/5,6,7, str.44/9,10,11. Domáca úloha: zb.44/12
- 6.·domáca úlohaAnglický jazyk:Sz 2D
- 6.·domáca úlohaMatematika:Uč.21/4(hore - napíš veľkosť uhla v stupňoch)
- 6.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chlapci, dnes sme písali písomnú prácu, napíšete si ju po návrate do školy.
- 7.·domáca úlohaGeografia:Naučte sa novú tému, pre chýbajúcich žiakov posielam v prílohe poznámky. V téme obyvateľstvo Európy budeme pokračovať aj v piatok.
- 7.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Veronika, zo s. 48 si do zošita napíš prvé dve vety z hodného hnedého rámčeka o výslovnosti a pravopise slov cudzieho pôvodu. Vypracuj si úlohu č. 7 a 8 zo s. 50 a úlohu č. 10 zo s. 51.
- 7.·domáca úlohainformatika:Priprava Prezentacie
- 8.·domáca úlohaChémia:Na najbližšej hodine nás čaká veľká písomka. Je to všetko učivo od poslednej písomky o stavbe atómu. Na písomke bude opäť úloha na chemické značky. Písomka má veľkú váhu.
Témy na písomke:
Názvy a značky chemických prvkov
Molekuly a chemické zlúčeniny
Ióny
Chemické vzorce a oxidačné číslo
Vlastnosti iónových, kovalentných a kovových látok
Chemická väzba
Posielam prezentáciu, pomocou ktorej si môžete skontrolovať svoje vedomosti.
Pre chýbajúceho žiaka prikladám prezentáciu s dnešnou témou. Snímky, na ktorých je zapíš si si doplň do zošita. A nauč sa ich. - 9.·domáca úlohaGeografia:Pripravte sa na prezentovanie projektov. Svoje práce mi môžete poslať aj na nasledujúci mail harnakovaterezia@gmail.com
Pre chýbajúcich žiakov posielam poznámky v prílohe. - 9.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha z 21. Nov 2024
- So23. 11.
- 5.·domáca úlohaDejepis:Písomné historické pramene - poznámky (utorok, 12. 11. 2024)
- 5.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Slovenský jazyk str.55 cv. 4, 5 a/,b/ cv.6 a/ str. 56 cv.10